Statistiche di fruizione corso

Il docente può costantemente monitorare l’andamento didattico dei discenti. Queste funzioni risultano particolarmente interessanti se lo scopo è quello di intervenire affinché il discente possa essere costantemente assistito nel percorso didattico intrapreso.

Grazie all’organizzazione dell’iter didattico, e all’archiviazione delle interazioni Piattaforma – Utente è possibile avere accesso ad una serie di report secondo le verifiche necessarie.

Monitoraggio su accessi alle singole lezioni o esercitazioni

	Attività svolte Per ogni singola lezione è possibile analizzare lo stato di fruizione del singolo discente o del gruppo a cui appartiene. In caso di notevole ritardo nella fruizione è possibile comunicare e/o sollecitare il discente attraverso la messaggistica interna. Altri report, indicheranno le relazioni avute tra discente-docente-tutor
Tratto dalla piattaforma GesforOnline Open Source LMS basata su DoceboLMS 2.0

In riferimento all’aspetto propriamente amministrativo, lo studio dell’iter e delle procedure permette di simulare possibili ostacoli alle stesse.

La simulazione può quindi permettere di esercitarsi anche nel caso si debbano fronteggiare scelte decisionali in funzione di emergenze o semplici problematiche rilevate nelle esperienze reali.

	Filtro dello Stato della fruizione dei singoli utenti impegnati nel corso, in base a parametri come: Iscritto – Iniziato – Finito - Sospeso
	Inoltre sono sempre disponibili dati riportanti la tempistica di fruizione Ingresso – Uscita – Durata – numero operazioni